Eine Reise zu Lebensfertigkeiten mit EFL
Die Mission von Essential for Living [EFL] ist es, Kindern und Erwachsenen mit mittleren bis schweren Behinderungen
Ein umfassendes Curriculum orientiert an 'Lebensqualität'
Ein Überblick über Essential for Living [EFL]
Die Mission von Essential for Living [EFL] ist es, Kindern und Erwachsenen mit mittleren bis schweren Behinderungen, einschließlich aber nicht beschränkt auf Autismus, ein umfassendes Curriculum orientiert an 'Lebensqualität' statt an typischer Entwicklung oder akademischen Standards, zusammen mit evidenzbasierten Lehr- 'und Mess'-Strategien und -Verfahren bereitzustellen, die zu der Würde und Lebensqualität führen, die diese Kinder und Erwachsenen verdienen. Ein Überblick über EFL wird in mehreren Sprachen bereitgestellt:
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Ein umfassendes Curriculum für Lebensfertigkeiten mit sozialer Validität
evidenzbasierte Lehr- und Messstrategien und -verfahren, die zu der Würde und Lebensqualität führen, die Kinder und Erwachsene mit mittleren bis schweren Behinderungen und eingeschränktem Fertigkeitsrepertoire reichlich verdienen
LOS GEHT'S!
What Parents Are Saying
Hear directly from families whose lives have been transformed by Essential for Living.
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Über uns
Patrick McGreevy
Ph.D., BCBA-D: Gründer & Präsident
Patrick McGreevy erwarb B.S.- und M.A.-Abschlüsse in Psychologie und Sonderpädagogik an der University of Iowa. Er war acht Jahre lang Sonderpädagoge und arbeitete mit Kindern und jungen Erwachsenen mit mittleren bis schweren Entwicklungsstörungen. Er promovierte in Erziehungswissenschaften an der Kansas University unter der Leitung von Ogden R. Lindsley.
Er war an den Fakultäten der University of Missouri-Kansas City, Louisiana State University, University of Central Florida und dem Florida Institute of Technology tätig.
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Troy Fry
M.S., BCBA: Geschäftsführer
Troy Fry erwarb seinen B.A. in Naturwissenschaften und Mathematik an der North Dakota State University und seinen M.S. in Verhaltensanalyse und -therapie an der Southern Illinois University. Troy besuchte vier Jahre lang das Promotionsprogramm der University of Kansas in der Abteilung für menschliche Entwicklung und Familienleben. Er ist seit 25 Jahren Board Certified Behavior Analyst.
Troy hat mit Kindern und Erwachsenen mit erheblichen Entwicklungsstörungen in Schulen, Kliniken, Krankenhäusern und Wohnprogrammen in Nordamerika und Europa gearbeitet. Im Laufe der Jahre hatte er Positionen als Lehrer, Berater, klinischer Direktor und Geschäftsführer inne. Er ist der Zweitautor von Essential for Living, einem Curriculum für funktionelle Fertigkeiten, einer Bewertung und einem Praxishandbuch basierend auf B. F. Skinners Analyse des verbalen Verhaltens für Kinder und Erwachsene mit mittleren bis schweren Behinderungen. Er ist stellvertretender Direktor für Schulungs- und Beratungsdienste bei Essential for Living, P.A.
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